A técnica de desequilíbrio na terapia familiar

O desequilíbrio é uma técnica terapêutica usada na terapia familiar para modificar a dinâmica de poder e comunicação dentro do sistema familiar. É usado quando um desequilíbrio é identificado na hierarquia da família, onde um ou mais membros exercem controle dominante sobre outros.

O principal objetivo do desequilíbrio é quebrar com os papéis e padrões estabelecidos que mantêm a dinâmica disfuncional e promover um equilíbrio mais saudável e eqüitativo.

Contente

• Como o desequilíbrio funciona
• Aplicação da técnica de desequilíbrio
  • Um exemplo de caso
  • Referências

Como o desequilíbrio funciona

O desequilíbrio é uma estratégia usada para interromper padrões disfuncionais nas relações familiares e promover uma mudança na dinâmica. Em uma família, pode haver desequilíbrios de poder, papéis invertidos ou situações em que um membro assume responsabilidades ou controle excessivo sobre os outros.

O objetivo do desequilíbrio é aumentar a conscientização e causar uma reflexão sobre essas dinâmicas disfuncionais. O terapeuta pode intervir de diferentes maneiras para desafiar e questionar os papéis e comportamentos que perpetuam o desequilíbrio.

Por exemplo, o terapeuta pode ir diretamente a um membro da família que está assumindo um controle ou cuidador excessivo e fazer perguntas que o fazem refletir sobre seu papel. Isso pode ajudar o membro a perceber que está assumindo responsabilidades que não correspondem a ele ou que ele está impedindo que outros membros se desenvolvam e tomem decisões por si mesmos.

Ao gerar essa reflexão, ele procura promover uma mudança na dinâmica familiar. Os membros podem começar a reconhecer a importância da autonomia e a participação equilibrada de cada indivíduo na família. Isso pode levar a um reequilíbrio na distribuição de poder e maior colaboração na tomada de decisão e na solução de problemas.

Aplicação da técnica de desequilíbrio

O desequilíbrio é aplicado de várias maneiras na terapia familiar, dependendo das necessidades e dinâmicas específicas de cada família. Algumas das técnicas mais comuns incluem:

1. Alterar a estrutura: O terapeuta pode mudar a disposição física dos membros da família durante a sessão terapêutica para interromper as interações usuais e promover novas formas de comunicação. Ao mudar de lugares e posições físicas, é criado um novo contexto que permite aos membros da família experimentar diferentes papéis e perspectivas.
2. Desafiar crenças e normas: Nesse caso, o terapeuta questiona as crenças e normas entrincheiradas na família que mantêm o desequilíbrio. Expectativas e regras implícitas são exploradas para promover a reflexão e a mudança. Ao desafiar essas crenças, a possibilidade de estabelecer novos padrões e valores familiares que promovem uma dinâmica mais equilibrada e saudável abre.
3. Atribuição de tarefas: O terapeuta pode atribuir tarefas específicas aos membros da família para desafiar as funções estabelecidas e promover novas formas de interação. Essas tarefas podem envolver responsabilidades compartilhadas, tomada de decisão conjunta ou atividades que promovam a colaboração e o apoio mútuo. Através dessas tarefas, ele procura reequilibrar o poder e promover maior participação de todos os membros da família.
4. Suporte para os membros mais vulneráveis: Em casos de desequilíbrio de poder, o terapeuta pode formar uma aliança com um membro da família que está em uma posição de desvantagem. Esta aliança é criada com o objetivo de dar poder e apoio a esse membro, oferecendo a ele a oportunidade de se expressar e participar de maneira mais equitativa na dinâmica familiar. O profissional se torna um defensor dessa pessoa, que pode ajudar a desafiar e questionar a posição disfuncional dos outros membros.

Esta intervenção Permite que o membro de desvantagem seja ouvido e assuma um papel ativo Na tomada de decisão em família. Ao fortalecer sua posição, o terapeuta procura nivelar a hierarquia familiar e promover um equilíbrio mais saudável no sistema. No entanto, é importante que o terapeuta leve em consideração o poço emocional de todos os membros e aborda qualquer conflito ou reação negativa que possa surgir como resultado dessa intervenção.

O desequilíbrio nem sempre implica uma mudança permanente na hierarquia da família, mas procura criar um espaço em que todos os membros tenham a oportunidade de se expressar e participar igualmente, além de evitar o investimento de papéis se houve. Como papéis e padrões disfuncionais são desafiados, é incentivada mais comunicação aberta e uma mudança positiva na dinâmica familiar é promovida como um todo.

Um exemplo de caso

Ana e Luis são um casal com um filho de dezesseis anos chamado Javier e uma filha de doze anos chamada Carolina. Durante as sessões de terapia familiar, foi identificado que Javier assumiu um papel paterno em relação à Carolina, tomando decisões e assumindo responsabilidades que correspondem aos pais. Isso gerou um investimento de funções e tem o filho mais velho da família.

O terapeuta reconhece a importância de modificar esses papéis invertidos para promover uma mudança. Durante uma sessão, o terapeuta aborda Javier da seguinte maneira: "Javier, diga aos seus pais quais planos você tem para Carolina para o próximo curso. Você gostaria de fazer música extracurricular ou melhor inglês? Talvez pudesse fazer os dois?".

Com essa intervenção, o terapeuta está desafiando a família a refletir sobre o papel do irmão em relação à filha mais nova. Ao fazer isso, é procurado por Javier.

À medida que as sessões progridem, o terapeuta pode continuar trabalhando com Javier para ajudá -lo a libertar o papel do cuidador, permitir que Carolina comece a assumir sua própria responsabilidade na tomada de decisões e dar mais autoridade aos pais nesses problemas.

Simultaneamente, o terapeuta trabalha com Ana e Luis para assumir um papel mais ativo na tomada de decisão e fornecer à Carolina o espaço necessário para desenvolver sua autonomia. Eles também podem ser incentivados a validar as idéias e opiniões da Carolina, promovendo seu crescimento pessoal e capacidade de tomar suas próprias decisões.

Cenário de fronteira em terapia familiar

Referências

• Satir, v. (2000). Terapia passo a passo. Pastor.
• Minuchin, s., Fishman, h. C., & Vásquez, C. (2010). Terapia familiar sistêmica: história, teoria e prática. Gedisa.
• Colapinto, J., & Sluzki, C. E. (1999). Manual de terapia familiar. PAYS.