Biografia de Joy Paul Guilford (1897-1987)

Biografia de Joy Paul Guilford (1897-1987)

Joy Paul Guilford é um renomado psicólogo americano, nascido em 7 de março de 1897 e morreu em 26 de novembro de 1987.

Guilford obteve muito popular de seu Teoria da inteligência e estudos que ele conduziu sobre a criatividade, Porque ele investigou a multiplicidade de fatores de personalidade e até projetou um modelo de intelecto humano, estabelecendo a base de múltiplas inteligência.

As obras de Joy Paul Guilford serviram de base para a criação de vários testes de personalidade. Quando ele apresentou sua conferência intitulada Criatividade, Ele conseguiu despertar a curiosidade de outros psicólogos, que também se sentiram motivados a investigar mais sobre esse assunto.

Entre seus trabalhos, os mais proeminentes estão: A natureza da inteligência humana, criatividade e educação, e Aptidão para criação.

Joy Paul Guilford, além disso, se exercitou como professor em várias universidades nos Estados Unidos, especificamente em Kansas, Nebraska e no sul da Califórnia.

Vida da alegria Paul Guilford

De acordo com um artigo publicado pelo The Latin American Journal of Psychology, Joy Paul Guilford desde muito jovem demonstrou suas habilidades de matemática, aconselhando seu irmão que era mais velho que ele. E, em 1914, ele se formou no College of Aurora com honras.

Joy Paul Guilford nasceu em Marquette, Nebraska. Sendo criança, ele se sentiu inquieto com o comportamento dos adultos, bem como as habilidades que cada um demonstrou. Em 1918, ele começou seus estudos na Universidade de Nebraska e, antes de se formar, trabalhou como assistente no Departamento de Psicologia no referido centro de estudo. Quando se formou na universidade, Guilford continuou seus estudos na Universidade de Cornell, após a direção de Edward Titchener e Kurt Koffka. Enquanto em Cornell, Guilford administrou questionários a crianças, enquanto trabalhava como diretor da Clínica Psicológica da Universidade. Quando seu doutorado concluiu, ele começou a trabalhar na Universidade do Kansas. No entanto, ele retornou a Nebraska, tornando -se um professor associado e ensinando até 1940.

Durante a Segunda Guerra Mundial (1939-1945), Joy Guilford teve a oportunidade de fazer parte da Unidade de Pesquisa Psicológica da Força Aérea dos Estados Unidos, um espaço que lhe permitiu participar de diferentes projetos relacionados às atitudes dos soldados.

De fato, essas pesquisas lhe permitiram.

A teoria da inteligência

Guilford Ele entendeu que a inteligência era composta de um conjunto de habilidades intelectuais que variavam entre as pessoas. Este ponto foi diferenciador em relação à teoria de Charles Spearman, que entendeu que a inteligência era unitária.

É por isso que esse trabalho de Guilford permitiu introduzir uma mudança na maneira como a questão da inteligência foi abordada, porque o caminho para a teoria das múltiplas inteligências foi aberto.

Ao contrário de outros autores, Joy Paul Guilford valorizou positivamente as diferenças individuais.

Isso levou Guilford a formular o Conceito de inteligência divergente, que foi baseado na experiência que ele teve com pessoas que eram muito criativas, porque ele percebeu que essas pessoas tendiam a pensar de maneira diferente, sem seguir o padrão que se esperava. Assim, ele notou a fluidez, como uma capacidade de produzir várias soluções para um problema, em pouco tempo. Ele também percebeu que eles tinham flexibilidade, sendo capaz de considerar diferentes abordagens para o mesmo problema. Além disso, essas pessoas tinham a capacidade da originalidade de produzir novas e diferentes idéias para o conhecido. Finalmente, eles tinham a capacidade de elaborar e apresentar suas idéias interessantes.

Finalmente, Guilford projetou um modelo da estrutura de inteligência, contemplando três dimensões com seus respectivos componentes.

  1. Dimensão da operação: (Memória, cognição, produção divergente e convergente, avaliação).
  2. Dimensão do produto: (Aulas, sistemas, unidades, relacionamentos, transformações e implicações).
  3. Dimensão de conteúdo: (auditivo, visual, semântico, simbólico e comportamental).

Além disso, Joy Paul Guilford fez críticas aos questionários tradicionais de quociente intelectual, já que ele considerou que eles não favoreceram o pensamento divergente. Isso deu lugar ao desenvolvimento de novos testes de personalidade.

Com a passagem do tempo, suas idéias inovadoras foram avaliadas e atualizadas por outros autores.

Deve -se notar que a vida acadêmica de Guilford foi muito produtiva, porque Ele publicou 25 livros e mais de 300 artigos, Além de ter desenvolvido cerca de trinta testes psicométricos.

Bibliografia

  • Guilford, j. P. (1967). A natureza da inteligência humana.
  • Guilford, j. P. (1954). Métodos psicométricos.
  • Lorenz, f. OU. K. (1991). Joy Paul Guilford (1897-1987) Revista Latino-Americana de Psicologia, vol. 23, não. 1, 1991, pp. 125-127 Konrad Lorenz Bogotá Foundation, Colômbia. Revista Latino -Americana de Psicologia23(1), 125-127.