O efeito de Golem ou efeito negativo de pigmalion

Talvez você não tenha ouvido antes Efeito Golem. E, para aqueles que não são um pouco familiares no campo da psicologia e, mais especificamente, de pedagogia, esse conceito geralmente é totalmente desconhecido. Hoje explicamos o que é e o que consiste em.

Contente

• Para entender o efeito Golem ... precisamos lembrar o efeito de Pigmalion
• Em que áreas é o efeito Golem?
  • Um exemplo no campo educacional
  • Em outros campos

Para entender o efeito Golem ... precisamos lembrar o efeito de Pigmalion

Para explicar o efeito Golem, é melhor recorrer ao seu irmão mais novo, o efeito Pigmalion. Na verdade, ambos os efeitos são "opostos", a ponto de que, em muitas ocasiões, Para o efeito Golem, também é chamado de "efeito negativo de Pigmalion".

Então ... qual é o efeito de Pigmalion?

Não é nada mais do que um evento em que uma pessoa alcança o que é proposto pela crença de que ele pode alcançá -lo, Em um processo de profecia auto -complicado, e isso é aprimorado por terceiros.

Como você pode assumir devido à definição que acabamos de dar, isso é especialmente importante e ocorre muito nas escolas. Lá, os professores melhoram as crianças e estes, sentindo que podem fazer algo, acabam fazendo isso, embora talvez, por si só, eles não tenham sido capazes.

Mas… Qual é o efeito Golem?

Bem o oposto. É o processo segundo o qual uma pessoa condiciona um terceiro para que sua auto -estima diminua e acredite que ele não é capaz de fazer algo, de tal maneira que, através de uma nova profecia auto -realizável, ele definitivamente não pode fazer não faça isso.

Obviamente, em ambos os casos, o que aconteceu é feed: se você alcançou alguma coisa, acredita que é capaz de mais coisas; Se você não conseguir algo, acaba acreditando que não é capaz de alcançar nada.

Em que áreas é o efeito Golem?

O efeito Golem (bem como o efeito Pigmalion) tende principalmente a ocorrer no ambiente acadêmico. No entanto, este não é o único campo em que pode ser dado. Também é comum ver isso no Campo de trabalho e no campo social.

Um exemplo no campo educacional

O campo educacional é onde esse efeito foi mais estudado, pela mão de Rosenthal e Jacobson, que estudou em relação à profecia auto -realizada.

O que eles descobriram foi que os professores "inconscientemente" classificados ".

Então, por meio que eles se trataram, A previsão que eles fizeram estava terminando.

Por exemplo, suponha que dois estudantes, um que se senta na primeira fila e um que está sentado no último. O professor sem qualquer motivo aparente, considera que o da frente terá maior probabilidade de obter boas notas do que aquele que se sente nas costas.

Então, durante o curso, estimula mais para aquele na frente e é mais benevolente com ele (por exemplo, deixando -o mais tempo para responder às perguntas que ele fez), Enquanto fazia o oposto com quem ele sente por trás.

Com o tempo, quem está sentado na frente, sendo mais estimulado, responde melhor e está obtendo melhores qualificações, confirmando o preconceito do professor e causando o fenômeno. O mesmo, mas por outro lado, acontece com o qual ele se sentou.

Fim do curso, Aquele que se sentou na frente terá resultados melhores do que aquele atrás, Embora, na situação inicial, ambos fossem exatamente os mesmos (talvez até as costas tenham maior probabilidade de sucesso no início).

Nesse caso, aquele que ficou na frente se beneficiou do efeito Pigmalion, enquanto aquele que estava sentado na parte de trás foi prejudicado pelo efeito de golem.

Em outros campos

Isso é bastante evidente no campo educacional, porque, além disso, as crianças são mais moldáveis ​​que os adultos. Porém, Também pode ser dado em outras áreas. Por exemplo, no trabalho, também é muito frequente.

Podemos pensar, por exemplo, um funcionário que "cai na graça" para o chefe. Este trabalhador estará ciente desse melhor negócio e, consequentemente, ele se esforçará para satisfazer seu chefe. No entanto, aquele trabalhador que está na situação oposta também estará ciente desse tratamento diferente e Seu desempenho, consequentemente, será pior.

Isso é algo que também pode ser visto em outras áreas sociais, embora nem sempre com a mesma intensidade ou seja evidente. É por isso que devemos ser capazes de superar nossos preconceitos e preconceitos para permitir que todos ao nosso redor dêem 100%.

Como você pode ver, é importante saber o Efeito Golem, Porque nosso filho (ou quem sabe, talvez nós mesmos) pode estar sofrendo, e isso o impede de dar 100% de seu potencial (além de, pouco a pouco, para reduzir sua auto -estima).