Por que ninguém fala comigo

Ele rejeição escolar Produz muito sofrimento não apenas aqueles afetados, mas também para os pais. Se seu filho passar por essa situação, tenta manter a calma para não aumentar o alarmismo na situação. Amizade é um ingrediente vital do desenvolvimento de crianças e adolescentes. No entanto, nesta fase da vida, grupos sociais também são vulneráveis ​​às mudanças repentinas de atitude dos membros da gangue ou classe. Talvez seu filho tenha perguntado a você de vez em quando: "¿Por que ninguém fala comigo?". Na psicologia-online, ajudamos você a enfrentar a situação com uma perspectiva positiva sem cair em alarmismo.

1. Causas para as quais ninguém fala com você na escola
2. Como agir quando ninguém fala com seu filho na escola
3. Analisar a situação sem a perspectiva da culpa
4. Como resolver um caso de isolamento pessoal na escola

Causas para as quais ninguém fala com você na escola

Em tal situação, diferentes fatores intervêm que, em seguida, analisaremos:

1. A atitude do agressor e o silêncio do meio ambiente Isso te dá força. O próprio comportamento do agressor geralmente mostra um complexo de superioridade, no entanto, para entender a atitude do agressor, também é importante aprofundar seu próprio ambiente familiar que se refere a um sistema não estruturado.
2. Tamanho da escola. Quanto maior um centro acadêmico, mais possibilidades há um caso desse tipo.
3. Falta de autoridade dos professores. Algo que pode não ser apenas motivado pela própria experiência pedagógica do professor, mas também pelo próprio contexto social atual em que a figura do professor não tem o reconhecimento que merece. Essa falta de autoridade leva ao problema não é resolvida a partir dos primeiros sintomas de alarme.
4. Falta de autoestima. Embora pareça contraditório, quem começa a situação de indiferença e isolamento, subvalorizou a vítima diante de outros de seu próprio auto -conceito. Essa é uma das razões pelas quais evitar situações desse tipo, é essencial treinar crianças em inteligência emocional.
5. Ciúme e inveja. Sentimentos que levam à rejeição quando as crianças observam no outro algo que gostariam de ter.
6. Subestimar a situação Em sua fase inicial, leva ao agravamento do mesmo. O que poderia ser um fato isolado se torna um problema de maior magnitude.

Como agir quando ninguém fala com seu filho na escola

1. Ouça seu filho, Sem levar importância para o que acontece com você. Entenda sua dor e sua preocupação com o que está acontecendo. No entanto, você também não cai em alarmismo. Ouça -o e mostre a ele seu entendimento.
2. Tente descobrir o que está acontecendo No ambiente escolar. Além de ouvir a criança, também é recomendável que você converse com o tutor dele. E, além disso, se você tem confiança com outros pais de outros filhos, converse com eles sobre o assunto de uma maneira -a forma. Confie naqueles pais com quem você tem um bom relacionamento até agora e eles inspiram sua confiança.
3. Use recursos pedagógicos. Por exemplo, selecione livros e filmes que tratam o bullying como veículos úteis para transmitir à criança uma mensagem da empatia.
4. Compartilhe suas experiências Crianças com seu filho. Faça memória e compartilhe com ele uma anedota semelhante do passado que você viveu, pois dessa maneira ele se sentirá mais unido para você.
5. Promove o Links sociais fora da escola. Se a criança tiver dificuldades em relacionamentos pessoais com outras crianças de sua idade, ele incentiva o encontro social em outros ambientes, por exemplo, escola de música, aulas de esporte, oficina de artesanato ... nesses espaços, a criança coincidirá com outros companheiros.
6. Fazer anotações Dessas situações ou anedotas que você descreve (não faça isso em sua presença). Dessa forma, você evita esquecer detalhes importantes que podem ser especialmente significativos quando você compartilha essas informações com um psicólogo infantil se, finalmente, a situação exigir. Além disso, dado o impacto emocional do momento, você pode esquecer alguns detalhes. Por esse motivo, essas anotações podem ajudá -lo a obter objetividade na situação.

Analisar a situação sem a perspectiva da culpa

Pode ser que uma criança se pergunta por que ninguém fala com ele na escola. Esta é uma pergunta que é feita de uma maneira lógica e natural que sofre essa situação é que, muitas vezes se conecta com o sentimento de culpa. Quando uma pessoa vive uma situação de indiferença de grupo, de uma maneira indireta, ele experimenta um Auto -estima dano Isso o leva a duvidar de si mesma. Especialmente quando se trata de um estágio de desenvolvimento e evolução como infância ou adolescência.

A situação se torna significativa quando essa indiferença é frequente, ou seja, quando o aluno percebe esse isolamento de uma maneira recorrente. Como esse estágio da vida também é definido pela posição de raiva que deriva na indiferença, mas que duram pouco tempo e que são acompanhados por uma reunião subsequente.

Nada justifica que uma pessoa não fala ninguém na escola. Esta é uma das razões pelas quais mudar a pergunta "por que" para "o que fazer a partir de agora". Se você é um aluno que sofre essa situação, conte a alguém de sua confiança, Converse com um professor ou seus pais. É importante que você comunique um adulto porque ele irá ajudá -lo. E se você é pai ou mãe que sofre dessa situação, converse com o tutor. Se a conversa com o tutor não oferecer resultados, fale com o chefe de estudos ou com o centro do centro.

¿Por que é importante manter essas conversas? Porque através dessa interação, é possível conhecer melhor o contexto da situação, pois existem muitas variáveis ​​que geraram esse panorama de indiferença. Dessa forma, a pergunta: "¿Por que ninguém fala comigo?"Adquire um significado maior ao atrair terceiros.

Como resolver um caso de isolamento pessoal na escola

A escola é um sistema. O que acontece dentro desse sistema afeta todos os membros do grupo. Por esse motivo, quando uma pessoa sofre de indiferença de outras pessoas, a solução do conflito passa por todos os membros do grupo para uma mudança de atitude. E pais e professores podem gerar uma grande influência positiva.

Por esse motivo, é recomendável que As escolas têm um protocolo de ação Para responder a esses tipos de situações, sem esperar até que ocorram. Isto é, é conveniente adotar uma atitude proativa e não reativa. Por sua vez, é conveniente treinar os alunos na prevenção do bullying, por exemplo, é conveniente Ensinar palestras Nesse assunto.

Deve ser evitado posicionando o afetado por essa situação no papel de uma vítima, de modo que, com o apoio necessário, ele se recupere a auto -confiança como protagonista.

Este artigo é meramente informativo, em psicologia-online, não temos poder para fazer um diagnóstico ou recomendar um tratamento. Convidamos você a ir a um psicólogo para tratar seu caso particular.

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